Naslov:	Učitelji in problematika nadarjenosti
Avtorji:	Kočet, Tatjana (Avtor) dr. Zlatka Cugmas, Tatjana Kočet (Mentor) Več o mentorju... dr. Bojan Musil, Tatjana Kočet (Komentor)

Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:	V diplomskem delu sem se predvsem ukvarjala z nadarjenostjo. Z nadarjenimi učenci se učitelji srečujejo vsakodnevno in njihova naloga je, da jih prepoznavajo in omogočajo razvoj njihovih nadpovprečnih sposobnosti, ki so največje naravno bogastvo sveta. Le ustrezno izobražen in informiran učitelj bo razvil »prava« stališča do nadarjenih učencev in njihove edukacije. V delu z nadarjenimi bo videl izziv in možnost ustvarjalnega dela, ne pa dodatne obremenitve. Šola mora biti prostor, k
Ključne besede:	nadarjenost, nadarjeni učenci, devetletna osnovna šola, stališča učiteljev
Leto izdaje:	2009
Založnik:	[T. Kočet]
Izvor:	Maribor
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo
COBISS_ID:	16656136
UDK:	37(043.2)
Število ogledov:	1903
Število prenosov:	490
Datoteke:	UNI_Kocet_Tatjana_1976.pdf (397,52 KB)
Metapodatki:
Področja:	PEF
Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

* postavite miškin kazalec na naslov, da dobite opis ali kliknite na naslov za polni izpis